ΟΡΓΑΝΩΣΗ– ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Οργάνωση διαγνωστικών εργαστηρίων

Ποιότητα και ασφάλεια με εφαρμογή στις μονάδες υγείας.

ISO/IEC – Γενικές προδιαγραφές για την αποτελεσματικότητα των εργαστηριακών δοκιμών

Διασφάλιση ποιότητας (QA) – Έλεγχος ποιότητας (QC) – πρότυπα

Εσωτερικά και εξωτερικά συστήματα ελέγχου ποιότητας.

Στατιστική του ελέγχου ποιότητας αναλυτικών προσδιορισμών

Ακρίβεια, σφάλμα, τυπικό σφάλμα, συντελεστής σφάλματος.

Επαναληψιμότητα, τυπική απόκλιση

Διαγράμματα ελέγχου ποιότητας κλινικοχημικού εργαστηρίου

Διάγραμμα Levey – Jennings, κανόνας Wastgardκλπ

Μελέτη εφαρμογής οργάνωσης και ελέγχου ποιότητας, διεθνή standards/ISO στο   Κλινικοχημικό Εργαστήριο, Αιματολογικό Εργαστήριο, μικροβιολογικό εργαστήριο, κυτταρολογικό εργαστήριο, εργαστήριο μοριακής διαγνωστικής κλπ.

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την ολοκλήρωση του Μαθήματος οι φοιτητές /τριες αναμένεται να έχουν αποκτήσει:

Γνώση

  • Να Εφαρμόζουν τον Έλεγχο Ποιότητας στα Εργαστήρια:
  • Mικροβιολογικό
  • Νευροφυσιολογικό (Ηλεκτρομυογράφημα / Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα)
  • Αιματολογικό
  • Μοριακό Διαγνωστικό
  • Κλινικοχημικό
  • Βιοχημικό
  • Κυτταρολογικό (Διασφάλιση της Ποιότητας στον Έλεγχο του Τραχηλικού Καρκίνου)
  • Διαδικασίες και Συστήματα Εξωτερικού – Εσωτερικού Ελέγχου (Άσκηση).

Δεξιότητες

  • Να έχουν κατανοήσει τα Συστήματα Οργάνωσης και Ελέγχου Ποιότηταςπου εφαρμόζονται στα Ιατρικά Εργαστήρια , τα οποία και βασίζονται σε Διεθνείς Κατευθυντήριες Οδηγίες.

Ικανότητες

  • Θα αποκτήσουν γνώσεις στο αντικείμενο της Διασφάλισης της Ποιότητας των Ιατρικών Εργαστηρίων και των Μεθόδων /Προτύπων που Εφαρμόζονται ανάλογα με το Γνωστικό Αντικείμενο των Εργαστηρίων
  • Θα αναπτύξουν συνεργασίες, μεταξύ, ομόλογων ως προς το αντικείμενο μελέτης, Ιατρικών Εργαστηρίων με σκοπό το όφελος της Ιατρικής Επιστήμης και του Συστήματος Υγείας .

Γενικές Ικανότητες

Γενικές Ικανότητες

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Εισηγήσεις και διαλέξεις με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων.

Χρήση των υπολογιστών για την εξοικείωση με τα στατιστικά προγράμματα για την επεξεργασία των δεδομένων

Χρήση του e-class (moodle.teithe.gr) για την ανάρτηση παρουσιάσεων PowerPoint, επιστημονικών άρθρων, οδηγιών, χρήσιμων συνδέσμων (links)

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις-Εισηγήσεις με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων. Χρήση του διαδικτύου για βιβλιογραφική έρευνα. Χρήση των απαιτούμενων λογισμικών για τη συγγραφή και παρουσίαση των εργασιών. Χρήση ηλεκτρονικής επικοινωνίας για διαρκή επαφή διδασκόντων-διδασκομένων.150
Σύνολο150

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:

Ερωτήσεις Ανάπτυξης

Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης

Ασκήσεις

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

-Προτεινόμενη Βιβλιογραφία :

Ελληνική

Βελτιώνοντας την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας, ΚωσταγιόλαςΠέτρος,ΚαϊτελίδουΔάφνη,Χατζοπούλου Μαρία1η έκδ./2008, Α. ΠΑΠΑΣΩΤΗΡΙΟΥ & ΣΙΑ Ι.Κ.Ε. ISBN: 978-960-7182-10-4 Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 9683

Ξενόγλωσση

Laboratory Quality Control and Patient Safety. Jeremie M Gras,1st Edition, 2017, De Gruyter Publications, ISBN-13: 978-3110346176.