ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΤΟΜΙΚΗ
General
- Code: 285-1903071(Θ) 285-1903072(Ε)
- Semester: 3rd
- Study Level: Undergraduate
- Course type: Special Background
- Teaching and exams language: Ελληνικά
- Teaching Methods (Hours/Week): Διαλέξεις (3) / Εργαστήριο (3)
- ECTS Units: 6
- Course homepage: https://moodle.teithe.gr/course/view.php?id=3624
- Instructors: Bompos Matthaios
- Coordinator: Bompos Matthaios
Course Contents
ΘΕΩΡΙΑ
Εισαγωγή στη Παθολογική Ανατομική (Γενική –Ειδική). Κλάδοι της Παθολογικής Ανατομικής. Εργαστηριακές Μέθοδοι με Εφαρμογή στη Παθολογική Ανατομική. Νόσοι (Χαρακτηριστικά – Ταξινόμηση – Επίπτωση). Επίκτητες διαταραχές της Αύξησης και της Διαφοροποίησης. Αντιδράσεις στη Κυτταρική βλάβη. Αποκατάσταση – Αναγέννηση – Επούλωση -Ισχαιμία – Θρόμβωση – Έμφραγμα – Καταπληξία. Φλεγμονή. Καρκινογένεση και Νεοπλάσματα (Γενικά χαρακτηριστικά-Ονοματολογία-Ταξινόμηση-Βιολογική συμπεριφορά). Ανοσοπαθολογία-Ανοσία-Αντιδράσεις υπερευαισθησίας-Ανοσολογικές Ανεπάρκειες. Γήρανση – Θάνατος
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
Οργάνωση – Λειτουργία Παθολογοανατομικού Εργαστηρίου (ΠΕ) / Αρχειοθέτηση, αποθήκευση παραγόμενων προϊόντων ΠΕ / Διαχείριση αποβλήτων ΠΕ / Ποιοτικός έλεγχος και Τυποποίηση / Διαπίστευση / Διασφάλιση ποιότητας / Ασφάλεια. Παραλαβή χειρουργικών παρασκευασμάτων, ενδοσκοπικών ή μη βιοψιών, βιολογικών υγρών, υλικών για ειδικές εργαστηριακές τεχνικές – Μακροσκοπική εξέταση. Μονιμοποίηση – Μονιμοποιητικά διαλύματα. Επεξεργασία ιστών για εγκλεισμό σε παραφίνη – Σκήνωσηιστοτεμαχίων. Μικροτόμηση – Σφάλματα / Αίτια σφαλμάτων μικροτόμησης. Χρώση ιστολογικών τομών – Ιστοχημικές χρώσεις / Χρώση Αιματοξυλίνη /Εωσίνη(Α/Ε) – Παρασκευή διαλυμάτων χρώσης Α/Ε / Πρωτόκολλα χρώσεων Α/Ε. Ψυκτικός μικροτόμος
Educational Goals
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:
- Να αναλύει την…
- Να περιγράφει τις…
- Να κατανοεί το…
- Να συγκρίνει τα…
General Skills
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Teaching Methods
Πρόσωπο με πρόσωπο.
Η Θεωρία πραγματοποιείται στις Αίθουσες Διδασκαλίας ήστο Αμφιθέατρο.
Το Εργαστήριο πραγματοποιείται και στις 2 Αίθουσες του Εργαστηρίου Παθολογικής Ανατομικής & Κυτταρολογίας
Use of ICT means
Εισηγήσεις και Διαλέξεις με τη Χρήση Οπτικο-ακουστικών μέσων.
Χρήση του Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου και της Ιστοσελίδας του Τμήματος Ιατρικών Εργαστηρίων με σκοπό την Ενημέρωση (Συνέδρια, Διαλέξεις) και την Επικοινωνία με τους Φοιτητές.
Χρήση του e-class για την Ανάρτηση παρουσιάσεων με μορφή powerpoint, χρήσιμων συνδέσμων (links) και videos που σχετίζονται με τα θέματα της διδασκαλίας των Θεωρητικών και των Εργαστηριακών Μαθημάτων.
Teaching Organization
Activity | Semester workload |
Διαλέξεις-Εισηγήσεις με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων. | 90 |
Εργαστήριο σε ομάδες 15-25 φοιτητών/τριών | 90 |
Total | 180 |
Students Evaluation
Θεωρία
- Γραπτή Εργασία προαιρετική με δημόσια παρουσίαση (Βαθμολογείται και προσδίδει 20% στο τελικό βαθμό της τελικής εξέτασης της θεωρίας).
- Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:
- Ερωτήσεις Ανάπτυξης
- Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής
- Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης
Σημείωση: Το (1) πραγματοποιείται εφόσον το επιτρέπουν οι εκάστοτε συνθήκες όπως αριθμός φοιτητών, φόρτος εργασίας καθηγητών κ.ά παράγοντες.
Εργαστήριο
- Kαθημερινή αξιολόγηση των φοιτητών με θεωρητικές και πρακτικές ασκήσεις στο εργαστήριο (Δεν βαθμολογείται).
- Εβδομαδιαίες ασκήσεις και εργασίες που υποβάλλονται καθημερινά (Δεν βαθμολογούνται).
- Εργασίες ανάπτυξης θεμάτων Παθολογικής Ανατομικής, μεταφράσεις ξένων κειμένων (Βαθμολογούνται και προσδίδουν 20% στο τελικό βαθμό της εργαστηριακής άσκησης).
- Γραπτή Εργαστηριακή προαιρετική εργασία (Βαθμολογείται και προσδίδει 20% στο τελικό βαθμό της εργαστηριακής άσκησης).
- Γραπτή/προφορική τελική εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σύντομης ανάπτυξης και μελέτης περιπτώσεων
Σημείωση: Το(2),(3) και (4) πραγματοποιείται εφόσον το επιτρέπουν οι εκάστοτε συνθήκες όπως αριθμός φοιτητών, φόρτος εργασίας καθηγητών κ.ά παράγοντες.
Συνολικός βαθμός μαθήματος: Βαθμός θεωρίας 60% + βαθμός Εργαστηριακής Άσκησης 40%
Recommended Bibliography
Α. Ελληνική
- C.E. Γενική και Συστηματική Παθολογική Ανατομική (5η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2011
- Kantarjian, H., WolffR., KollerC. Ιατρική Ογκολογία (1η Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2015
- , AbbasA.K., AsterJ.C. Robbins Βασική Παθολογική Ανατομική (9η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2016.
- Kumar V., Abbas A.K., FaustoN. Robbins &Cotran. Παθολογοανατομική Βάση των Νοσημάτων με στοιχεία Παθογένειας (1η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις ΠΧ Πασχαλίδης, 2008.
- Βασική Παθολογική Ανατομική. Τόμος Ι –ΙΙ. (1η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Πασχαλίδης, 2010.
- Ε. Σιβρίδης. Παθολογική Ανατομική. (3η έκδοση). ΑκαδημαϊκέςΕκδόσεις, 2018.
Β. Ξενόγλωσση
- Suvarna S.K., Layton C., Bancroft J. Bancroft’s Theory and Practice of Histological Techniques. (8thEdition). ChurchillLivingstoneElsevier,2019.
KumarV., AbbasA.K., Aster JC, Turner JR. ROBBINS & COTRANPATHOLOGICBASIS OF DISEASE. 10thEdition. Elsevier,2021.