ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΤΟΜΙΚΗ

General

Course Contents

ΘΕΩΡΙΑ

Εισαγωγή στη Παθολογική Ανατομική (Γενική –Ειδική). Κλάδοι της Παθολογικής  Ανατομικής. Εργαστηριακές  Μέθοδοι με Εφαρμογή στη Παθολογική Ανατομική. Νόσοι (Χαρακτηριστικά – Ταξινόμηση – Επίπτωση). Επίκτητες διαταραχές της Αύξησης και της Διαφοροποίησης. Αντιδράσεις στη Κυτταρική  βλάβη. Αποκατάσταση – Αναγέννηση – Επούλωση -Ισχαιμία – Θρόμβωση – Έμφραγμα – Καταπληξία. Φλεγμονή. Καρκινογένεση και Νεοπλάσματα (Γενικά χαρακτηριστικά-Ονοματολογία-Ταξινόμηση-Βιολογική συμπεριφορά). Ανοσοπαθολογία-Ανοσία-Αντιδράσεις υπερευαισθησίας-Ανοσολογικές Ανεπάρκειες. Γήρανση – Θάνατος

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Οργάνωση – Λειτουργία Παθολογοανατομικού Εργαστηρίου (ΠΕ) / Αρχειοθέτηση, αποθήκευση παραγόμενων προϊόντων ΠΕ / Διαχείριση αποβλήτων ΠΕ / Ποιοτικός έλεγχος και Τυποποίηση / Διαπίστευση / Διασφάλιση ποιότητας / Ασφάλεια. Παραλαβή χειρουργικών παρασκευασμάτων, ενδοσκοπικών ή μη βιοψιών, βιολογικών υγρών, υλικών για ειδικές εργαστηριακές τεχνικές – Μακροσκοπική εξέταση. Μονιμοποίηση – Μονιμοποιητικά διαλύματα. Επεξεργασία ιστών για εγκλεισμό σε παραφίνη – Σκήνωσηιστοτεμαχίων. Μικροτόμηση – Σφάλματα / Αίτια σφαλμάτων μικροτόμησης. Χρώση ιστολογικών τομών – Ιστοχημικές χρώσεις / Χρώση Αιματοξυλίνη /Εωσίνη(Α/Ε) – Παρασκευή διαλυμάτων χρώσης Α/Ε / Πρωτόκολλα χρώσεων Α/Ε. Ψυκτικός μικροτόμος

Educational Goals

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

  • Να αναλύει την…
  • Να περιγράφει τις…
  • Να κατανοεί το…
  • Να συγκρίνει τα…

General Skills

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο.

Η Θεωρία  πραγματοποιείται στις Αίθουσες Διδασκαλίας ήστο Αμφιθέατρο.

Το Εργαστήριο πραγματοποιείται και στις 2 Αίθουσες του Εργαστηρίου Παθολογικής Ανατομικής & Κυτταρολογίας

Use of ICT means

Εισηγήσεις και Διαλέξεις με τη Χρήση Οπτικο-ακουστικών μέσων.

Χρήση του Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου και της Ιστοσελίδας του Τμήματος Ιατρικών Εργαστηρίων με σκοπό την Ενημέρωση (Συνέδρια, Διαλέξεις) και την Επικοινωνία με τους Φοιτητές.

Χρήση του e-class για την Ανάρτηση παρουσιάσεων με          μορφή powerpoint,  χρήσιμων συνδέσμων (links) και videos  που  σχετίζονται  με  τα  θέματα  της διδασκαλίας  των Θεωρητικών και των Εργαστηριακών  Μαθημάτων.

Teaching Organization

ActivitySemester workload
Διαλέξεις-Εισηγήσεις με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων.90
Εργαστήριο σε ομάδες 15-25 φοιτητών/τριών90
Total180

Students Evaluation

Θεωρία

  1. Γραπτή Εργασία προαιρετική με δημόσια παρουσίαση (Βαθμολογείται και προσδίδει 20% στο τελικό βαθμό της τελικής εξέτασης της θεωρίας).
  2. Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:
  • Ερωτήσεις Ανάπτυξης
  • Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής
  • Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης

Σημείωση: Το (1) πραγματοποιείται εφόσον το επιτρέπουν οι εκάστοτε συνθήκες όπως αριθμός φοιτητών, φόρτος εργασίας καθηγητών κ.ά παράγοντες.

 

Εργαστήριο

  1. Kαθημερινή αξιολόγηση των φοιτητών με θεωρητικές και πρακτικές ασκήσεις στο εργαστήριο (Δεν βαθμολογείται).
  1. Εβδομαδιαίες ασκήσεις και εργασίες που υποβάλλονται καθημερινά (Δεν βαθμολογούνται).
  2. Εργασίες ανάπτυξης θεμάτων Παθολογικής Ανατομικής, μεταφράσεις ξένων κειμένων (Βαθμολογούνται και προσδίδουν 20% στο τελικό βαθμό της εργαστηριακής άσκησης).
  3. Γραπτή Εργαστηριακή προαιρετική εργασία (Βαθμολογείται και προσδίδει 20% στο τελικό βαθμό της εργαστηριακής άσκησης).
  4. Γραπτή/προφορική τελική εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σύντομης ανάπτυξης και μελέτης περιπτώσεων

Σημείωση: Το(2),(3) και (4) πραγματοποιείται εφόσον το επιτρέπουν οι εκάστοτε συνθήκες όπως αριθμός φοιτητών, φόρτος εργασίας καθηγητών κ.ά παράγοντες.

Συνολικός βαθμός μαθήματος: Βαθμός θεωρίας 60% + βαθμός Εργαστηριακής Άσκησης  40%

Recommended Bibliography

Α. Ελληνική

  1. C.E. Γενική και Συστηματική Παθολογική Ανατομική (5η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2011
  2. Kantarjian, H., WolffR., KollerC. Ιατρική Ογκολογία (1η Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2015
  3. , AbbasA.K., AsterJ.C. Robbins Βασική Παθολογική Ανατομική (9η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2016.
  4. Kumar V., Abbas A.K., FaustoN. Robbins &Cotran. Παθολογοανατομική Βάση των Νοσημάτων με στοιχεία Παθογένειας (1η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις ΠΧ Πασχαλίδης, 2008.
  5. Βασική Παθολογική Ανατομική. Τόμος Ι –ΙΙ. (1η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Πασχαλίδης, 2010.
  6. Ε. Σιβρίδης. Παθολογική Ανατομική. (3η έκδοση). ΑκαδημαϊκέςΕκδόσεις, 2018.

Β. Ξενόγλωσση

  1. Suvarna S.K., Layton C., Bancroft J. Bancroft’s Theory and Practice of Histological Techniques. (8thEdition). ChurchillLivingstoneElsevier,2019.

KumarV., AbbasA.K., Aster JC, Turner JR. ROBBINS & COTRANPATHOLOGICBASIS OF DISEASE. 10thEdition. Elsevier,2021.