Courses

ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΤΟΜΙΚΗ

General

Course Contents

ΘΕΩΡΙΑ

Συγγενείς διαμαρτίες – Φλεγμονώδεις, Αυτοάνοσες και Νεοπλασματικέςπαθήσεις: των οργάνων του Γαστρεντερικού Συστήματος (Στοματική κοιλότητα – Στοματοφάρυγγας –Οισοφάγος  – Στόμαχος – Λεπτό και  Παχύ ‘Εντερο/Σκωληκοειδής απόφυση, Σιαλογόνοι – ΄Ηπαρ – Χοληδόχος  κύστη – Πάγκρεας), των οργάνων και δομών του: Θώρακα και Ανώτερου και Κατώτερου Αναπνευστικού Συστήματος (Ρινοφάρυγγας – Λάρυγγας-Τραχεία – Βρόγχοι – Πνεύμονες – Θύμος αδένας, Υπεζωκότας), του Μαστού, του Δέρματος, του Περιφερικού και Κεντρικού Νευρικού Συστήματος, του Λεμφοαιμοποιητικού Συστήματος, των Μαλακών Μορίων και Οστών, των οργάνων του ΟυροποιογεννητικούΣυστήματος.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Εισαγωγή στις ειδικές τεχνικές και στην μοριακή παθολογική ανατομική (ιστοχημεία, ηλεκτρονικό μικροσκόπιο, ανοσοϊστοχημεία, ISH, PCR, NGS, ΤΜΑ, DigitalPathology). Ειδικές ιστοχημικές χρώσεις: Παρασκευή χρωστικών διαλυμάτων – Χρώσεις συνδετικού ιστού (τρίχρωμη Masson, VanGieson,GomoriTrichrome, Reticulin) – Χρώση αργύρου (Gomori) – Χρώση υδατανθράκων  βλεννοπολυσακχαριτών (PAS – PAS-D, AlcianBluepH2.5). Μικροσκόπησηιστικών τομών ειδικών χρώσεων στο οπτικό μικροσκόπιο.Χειρισμός και επεξεργασία ειδικών υλικών στην Παθολογική Ανατομική (βιοψίες νεφρού, μυών, νεύρων, μυελού των οστών). Μικροτόμηση στο Κρυοστάτη– Ταχεία χρώση Αιματοξυλίνης/Εωσίνης – Ταχεία Ανοσοϊστοχημεία. Ανοσοφθορισμός. Ανοσοϊστοχημεία. Διαδικασία των τεχνικών. Πρωτόκολλα. Αντισώματα. Επιλογή αντισωμάτων και συστημάτων ανίχνευσης. Χρωμογόνα. Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της ανοσοϊστοχημείας στο οπτικό μικροσκόπιο – Σφάλματα τεχνικώς. Ειδικές ανοσοϊστοχημικές χρώσεις όπως: SMA, CKAE1/AE3. CD34. Αυτοματισμός στο ΠΑ (μηχανήματα ανοσοϊστοχημείας). Μοριακή Παθολογική Ανατομική, Επιτόπιες (InSitu) μοριακές τεχνικές (FISH, CISH, SISH). Ιστικέςμικροσυστοιχίες και Ψηφιακή Παθολογική Ανατομική.

Educational Goals

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

  • Να αναλύει την…
  • Να περιγράφει τις…
  • Να κατανοεί το…
  • Να συγκρίνει τα…

General Skills

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο.

Η Θεωρία  πραγματοποιείται στις Αίθουσες Διδασκαλίας ήστο Αμφιθέατρο.

Το Εργαστήριο πραγματοποιείται και στις 2 Αίθουσες του Εργαστηρίου Παθολογικής Ανατομικής & Κυτταρολογίας

Use of ICT means

Εισηγήσεις και Διαλέξεις με τη Χρήση Οπτικο-ακουστικών μέσων.

Χρήση του Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου και της Ιστοσελίδας του Τμήματος Ιατρικών Εργαστηρίων με σκοπό την Ενημέρωση (Συνέδρια, Διαλέξεις) και την Επικοινωνία με τους Φοιτητές.

Χρήση του e-class για την Ανάρτηση παρουσιάσεων με          μορφή PowerPoint,  χρήσιμων συνδέσμων (links) και videos  που  σχετίζονται  με  τα  θέματα  της διδασκαλίας  των Θεωρητικών και των Εργαστηριακών  Μαθημάτων.

Teaching Organization

ActivitySemester workload
Διαλέξεις-Εισηγήσεις με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων.120
Εργαστήριο σε ομάδες 15-25 φοιτητών/τριών80
Total200

Students Evaluation

Θεωρία

  1. Γραπτή Εργασία προαιρετική με δημόσια παρουσίαση (Βαθμολογείται και προσδίδει 20% στο τελικό βαθμό της τελικής εξέτασης της θεωρίας).
  2. Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:
    • Ερωτήσεις Ανάπτυξης
    • Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής
    • Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης

Σημείωση: Το (1) πραγματοποιείται εφόσον το επιτρέπουν οι εκάστοτε συνθήκες όπως αριθμός φοιτητών, φόρτος εργασίας καθηγητών κ.ά παράγοντες.

 

Εργαστήριο

  1. Kαθημερινή αξιολόγηση των φοιτητών με θεωρητικές και πρακτικές ασκήσεις στο εργαστήριο (Δεν βαθμολογείται).
  2. Εβδομαδιαίες ασκήσεις και εργασίες που υποβάλλονται καθημερινά (Δεν βαθμολογούνται).
  1. Εργασίες ανάπτυξης θεμάτων Παθολογικής Ανατομικής, μεταφράσεις ξένων κειμένων (Βαθμολογούνται και προσδίδουν 20% στο τελικό βαθμό της εργαστηριακής άσκησης).
  2. Γραπτή Εργαστηριακή προαιρετική εργασία (Βαθμολογείται και προσδίδει 20% στο τελικό βαθμό της εργαστηριακής άσκησης).
  3. Γραπτή/προφορική τελική εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σύντομης ανάπτυξης και μελέτης περιπτώσεων

Σημείωση: Το(2),(3) και (4) πραγματοποιείται εφόσον το επιτρέπουν οι εκάστοτε συνθήκες όπως αριθμός φοιτητών, φόρτος εργασίας καθηγητών κ.ά παράγοντες.

Συνολικός βαθμός μαθήματος: Βαθμός θεωρίας 60% + βαθμός Εργαστηριακής Άσκησης  40%

 

Recommended Bibliography

Α. Ελληνική

  1. Underwood J.C.E. Γενική και Συστηματική Παθολογική Ανατομική (5η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2011
  2. Kantarjian, H., Wolff R., Koller C. Ιατρική  Ογκολογία (1η Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2015
  3. Kumar V., Abbas A.K., Aster J.C. Robbins Βασική Παθολογική Ανατομική (9η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Παρισιάνου, 2016.
  4. Kumar V., Abbas A.K., Fausto N. Robbins&Cotran. Παθολογοανατομική Βάση των Νοσημάτων με στοιχεία Παθογένειας (1η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις ΠΧ Πασχαλίδης, 2008.
  5. Rubin E. Βασική Παθολογική Ανατομική. Τόμος Ι –ΙΙ. (1η Ελληνική Έκδοση). Εκδόσεις Πασχαλίδης, 2010.
  6. Ε. Σιβρίδης. Παθολογική Ανατομική. (3η έκδοση). ΑκαδημαϊκέςΕκδόσεις, 2018.

Β. Ξενόγλωσση

  1. Suvarna S.K., Layton C., Bancroft J. D. Bancroft’s Theory and Practice of Histological Techniques. (8th Edition). Churchill Livingstone Elsevier, 2019.
  2.  Kumar V., Abbas A.K., Aster JC, Turner JR. ROBBINS & COTRAN PATHOLOGIC BASIS OF DISEASE. 10th Edition. Elsevier, 2021.